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四川纳溪:绿茵场上的开学“第一课”

“重心压低,注意观察队友位置,大胆出球。”8月31日,泸州市纳溪区丰乐中学绿茵球场活力涌动。新学期首日,该校打破传统课堂宣讲模式,以沉浸式足球实践课开启新学年,让学子们在奔跑拼抢中…

“重心压低,注意观察队友位置,大胆出球。”8月31日,泸州市纳溪区丰乐中学绿茵球场活力涌动。新学期首日,该校打破传统课堂宣讲模式,以沉浸式足球实践课开启新学年,让学子们在奔跑拼抢中挥洒汗水,以昂扬体育风貌上好别样的开学第一课。

上午9时许,秋日暖阳洒满校园。足球课堂上,体育教练结合学生基础与身体素质,现场示范带球、控球、跑位接应、攻防对抗等技术动作,细致讲解运动技巧与战术要点。针对训练中出现的传球失误、站位偏差等问题,教练逐一纠错指导,手把手帮助学生夯实足球基础、规范动作要领。

训练现场氛围热烈,学生们精神饱满、全身心投入。绕桩盘带时,大家脚步灵活、节奏稳健;攻防对抗中,全员奋勇冲刺、默契配合。奔跑、抢断、传接、射门,连贯的动作尽显少年的蓬勃朝气。汗水浸湿校服、挂满脸颊,但同学们斗志昂扬、眼神坚定,在竞技比拼中突破自我,在团队协作中凝聚合力。

鲜活的户外课堂,让同学们收获满满、感触颇深。“踢球不只是锻炼身体,更让我真切明白坚持和团结的意义。”参训学生吕悦可表示,足球训练不仅提升自己的运动技能,更让自己懂得赛场只有互帮互助、携手共进才能赢得胜利,这种成长感悟比理论宣讲更加真切深刻。

谈及开设足球开学“第一课”的初衷,纳溪区丰乐中学校长龙云有着清晰的育人思路。立德树人是教育的根本任务,五育并举、以体育人是学校长期坚守的办学理念。对于青少年而言,优异的文化成绩、扎实的知识储备是成长根基,而强健的体魄、坚韧的品格、协作的精神是成长底气。

龙云介绍,学校以足球实景课堂作为开学开篇,就是希望打破课堂边界,让学生在运动中收心聚力、提振状态。依托足球运动的独特育人价值,让学生在汗水洗礼中磨砺意志,在竞技对抗中直面挫折,在团队配合中学会担当,潜移默化培养学生永不言弃、奋勇争先的优良品质,为新学期学习生活筑牢精神根基。

作为全国青少年校园足球特色学校,丰乐中学立足乡村办学实际,深耕校园足球特色教育,将“身上有汗,眼里有光”的育人理念贯穿教育教学全过程。多年来,学校持续完善足球教学体系,配齐配强专业师资,常态化开设足球校本课程、开展课后训练,同时通过校内足球联赛、趣味足球活动、各级校外赛事比拼等多元形式,为乡村学子搭建锤炼本领、展示风采、突破自我的优质平台,持续擦亮校园足球办学特色品牌。

下一步,丰乐中学将持续深耕校园体育教育,不断丰富体育教学形式、拓展育人载体,持续深化体教融合。让阳光体育、快乐运动浸润校园每个角落,引导广大青少年以强健的体魄、昂扬的姿态、拼搏的初心奔赴新学期新征程,努力成长为身上有汗、眼里有光、心中有梦的新时代少年。

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